Implementeringen av det gymnasiala lärlingsförsöket 2008 innebar en rejäl omsvängning av utbildningspolitiken. Lärlingarna spenderar hälften av sin utbildning ute i näringslivet och en del av utbildningsansvaret flyttas över till arbetsgivarna. Nu har Regeringen beslutat att lärlingsförsöket ska utökas till 30 000 platser i höst.
– Vi vet att handelsföretagen är positiva till lärlingsutbildningen. Handeln har en tradition av att fånga upp och utveckla unga talanger. Lärlingsspåret innebär också en ny karriärmöjlighet för gymnasieelever som vill läsa på handelsprogrammet, säger Fredrik Voltaire, forskning och utbildningsansvarig på Svensk Handel.
Lärling i butik
För att underlätta både skolornas och företagens arbete med lärlingsutbildningen har Svensk Handel tagit fram en modell som kallas för Lärling i butik. Den har anammats av 40 skolor och innefattat cirka 350 studenter. Karin Sandström, lärlingsansvarig för handelsprogrammet på Västerbergslagens Utbildningscentrum (VBU) i Ludvika, har använt sig av Lärling i butik och tycker att konceptet varit ett viktigt underlag i hennes arbete.
– Svensk Handels material har bidragit till att vi enkelt kunnat följa upp och kvalitetssäkra arbetet, det har varit en resurs för både skola och näringsliv, säger hon.
Karin Sandström upplever att samarbetet med handelsföretagen i Ludvika fungerat bra. Hon har själv arbetat i handeln och har god kontakt med det lokala näringslivet, vilket underlättat hennes arbete. Ett kvitto på att VBU lyckats med lärlingssatsningen fick de när studenten Erika Hedström, lärling på Dressman, utsågs till årets lärling av Svensk Handel och vinner ett resestipendium till London.
– Lärlingsutbildningen är ingen utbildning för skoltrötta, snarare tvärtom. Det är en möjlighet för motiverade studenter som Erika Hedström att få bra yrkeskunskaper och bli anställningsbara direkt efter gymnasiet, säger Fredrik Voltaire.